W Sewilli przebywaliśmy od 11 do 18 października. Pobyt uczniów realizowany był w ramach projektu ,,Po umiejętności w świat”  – „Ponadnarodowa mobilność uczniów” w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020 współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego. Opracowany program kulturowo – przyrodniczy był niezwykle interesujący, dlatego już w pierwszym dniu pobytu podczas spacerów podziwialiśmy krajobrazy, ukształtowanie terenu, architekturę oraz roślinność południowej części Półwyspu Iberyjskiego. Wszystkie odwiedzone przez nas miejsca wzbudzały ciekawość i niezapomniane przeżycia, którymi warto podzielić się …

Atrakcje Sewilli to w głównej mierze pozostałości po arabskiej oraz kolonialnej przeszłości. Historyczne odkrycia geograficzne zdecydowanie pomogły w rozwoju tego miasta. Nie brakuje tu dawnych posiadłości królewskich oraz licznych budowli sakralnych. Uznawana za najbardziej „hiszpańskie” miasto, łączy w sobie elementy kultury hiszpańskiej, arabskiej i romańskiej.

Wśród wielu zabytków, które poznaliśmy, najpierw udaliśmy się pod Złotą Wieżę – Torre del Oro. Jest ona pozostałością po fortyfikacjach z XIII wieku, które miały chronić miasto przed najeźdźcami. Obecnie umiejscowione jest tu Muzeum Morskie oraz punkt widokowy dla turystów.

Podczas naszego pobytu zwiedziliśmy Real Alcazar – zespół pałacowo-parkowy, który jest określany mianem najpiękniejszego królewskiego kompleksu w Hiszpanii. Na terenie Real Alcazar mogliśmy podziwiać bogato zdobione salony i liczne dziedzińce. Jednak największe wrażenie na nas wywarły piękne ogrody, którym uroku dodają piękne fontanny, pawilony i patia.

Kolejnym zabytkiem, który poznaliśmy był Plac Hiszpański wybudowany w 1929 roku z okazji Wystawy Iberyjskoamerykańskiej. Budowla ta swoją architekturą nawiązuje do stylu mudejar i jest odgrodzona bezpośrednio od placu wodnym kanałem. Nad nim umieszczono małe pomosty, które z kolei symbolizują cztery królestwa: Kastylię, León, Navarrę oraz Aragonię.

Poznaliśmy także bardzo znaną atrakcją w Sewilli, którą jest Metropol Parasol, czyli nowoczesna konstrukcja drewniana zaprojektowana przez niemieckiego architekta Jürgen Mayera. Całość jest naprawdę interesująca tym bardziej, że umiejscowiona w środku miasta, na XVI-wiecznym placu. Jej struktura składa się z sześciu parasoli w kształcie ogromnych grzybów i uważana jest za jedną z największych drewnianych budowli na świecie. Taras widokowy na szczycie Las Setas pokryty jest krętymi ścieżkami, dzięki czemu odwiedzający mogą podziwiać panoramę całego miasta. Na niższych poziomach znajduje się Antiquarium (Muzeum Archeologiczne).

Ponadto odwiedziliśmy dzielnicę Żydowską – Barrio de Santa Cruz. Ta część miasta uchodzi za jedno z bardziej urokliwych miejsc, dzięki swoim ciasnym i krętym uliczkom, których budynki są często porośnięte pnączami i bluszczem.

Ciekawym miejscem w Sewilli dla nas okazał się Park Marii Luizy – Parque de María Luisa wraz z roślinnością, sadzawkami i fontannami, a także urokliwymi alejkami do którego często chodziliśmy.

Podczas pobytu w Hiszpanii uczestniczyliśmy w zorganizowanej wycieczce do Malagi. To rodzinne miasto Pablo Picasso i Antonio Banderasa przyciąga każdego roku miliony turystów z całego świata. Przechodziliśmy również przez Parque de Malaga, czyli ogrodu śródziemnomorskiego, pełnego tropikalnych gatunków roślin takich jak: strelicje, monstery, drzewa migdałowe i oliwne. Wstąpiliśmy, także do lokalnej restauracji, gdzie spróbowaliśmy tradycyjnych tapas. Ostatnim punktem naszej wycieczki była plaża Playa de La Malagueta, na której miło spędziliśmy czas w towarzystwie promieni słońca.

Ta forma edukacji pozwoliła młodzieży w odmienny sposób spojrzeć na narodowe stereotypy, inność kulturową i wyznaniową, a także wymiar europejskiej edukacji. Uczniowie mieli możliwość poznania najważniejszych miejsc historycznych w Andaluzji.