10.02.2010 r. w Zespole Szkół w Sokołowie Młp. odbyło się zakończenie projektu Inkubator Wiedzy Ekonomicznej, który finansowany był przez Narodowy Bank Polski w ramach edukacji ekonomicznej młodzieży. W spotkaniu udział wzięli: p. Dyrektor Wiesław Nykiel, p. Wicedyrektor Antoni Kula, przedstawiciele Oddziału Okręgowego NBP w Rzeszowie (p. Bogusław Kapusta Zastępca Dyrektora Oddziału Okręgowego NBP w Rzeszowie oraz p. Monika Mularz Dobrowolska) oraz przedstawiciele, młodzież ze szkół biorących udział w projekcie z: Gminnego Gimnazjum im. Jana Pawła II w Raniżowie, Zespołu Szkół im. Jana Pawła II, Zespołu Szkół im. Św. St. Kostki w Kamieniu, ZS w Sokołowie Młp.

Podczas spotkania rozdano nagrody młodzieży za:

1. Konkurs „Najlepszy ekonomista” w szkole gimnazjalnej w ramach projektu Inkubator Wiedzy Ekonomicznej

I miejsce Barbara Świętoń Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Sokołowie Młp.

II miejsce Anna Rzeszutek Zespół Szkół im. Św. St. Kostki w Kamieniu

III miejsce Anna Ozga Gminne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Raniżowie

Wyróżnienie Angelika Piróg Zespół Szkół im. Św. St. Kostki w Kamieniu

Dodatkowe wyróżnienia: Wioletta Rak, Bazan Kinga, Aneta Walicka, Magdalena Mendrela Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Sokołowie Młp.

Dodatkowe wyróżnienia: Karolina Korytko, Robert Bednarz Zespół Szkół im. Św. St. Kostki w Kamieniu

Dodatkowe wyróżnienia: Marcin Piekarz Dominika Ożóg Flora Pintena Gminne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Raniżowie

2. Konkurs Najlepszy ekonomista” w ZS w Sokołowie Młp. w ramach projektu Inkubator Wiedzy Ekonomicznej

I miejsce Iwona Sudoł

II miejsce Anna Watras

III miejsce Lucyna Hajder

Dodatkowe wyróżnienia: Maria Sala, Celina Miazga

Głównymi celami projektu Inkubator Wiedzy Ekonomicznej było: poszerzenie wśród młodzieży wiedzy i umiejętności w dziedzinie bankowości, ekonomii, budzenie i rozwijanie wśród uczniów zainteresowań problematyką współczesnej ekonomii, bankowości, zwiększenie motywacji uczniów do poszerzenia swych wiadomości w zakresie edukacji ekonomicznej, kształtowanie umiejętności nawiązywania znajomości, przyjaźni oraz rozwój kontaktów interpersonalnych, zwiększenie motywacji wśród uczniów szkoły ponadgimnazjalnej do kontynuacji nauki na kierunkach ekonomicznych, zwiększenie motywacji wśród uczniów szkół gimnazjalnych do kontynuacji nauki w technikach ekonomicznych i handlowych, kształtowanie postaw przedsiębiorczych, twórczego kreatywnego myślenia na rzecz środowiska lokalnego.

Projekt obejmował następujące fazy:

Realizacja pierwszej fazy obejmowała udział młodzieży w szkoleniach, podczas których młodzież poszerzała swoją wiedzę w zakresie podstawowych pojęć ekonomicznych oraz zapozna się z zagadnieniami związanymi z bankowością (szkolenie prowadzone były od grudnia 2009 r. do stycznia 2010 r.).

Druga faza obejmowała zorganizowanie konkursu dla młodzieży biorącej udział w szkoleniu w dwóch kategoriach dla młodzieży gimnazjum i ZS w Sokołowie Młp. Konkurs „Najlepszy ekonomista” w szkole gimnazjalnej i „Najlepszy ekonomista” w ZS w Sokołowie Młp. Konkurs odbył się po zakończeniu szkoleń (luty 2010 r.).

Trzecia faza projektu obejmowała rozstrzygnięcie konkursu, rozdanie nagród i dyplomów dla jego uczestników. Każdy z uczestników szkolenia otrzymał certyfikat uczestnictwa w szkoleniu w ramach projektu Inkubator Wiedzy Ekonomicznej.

Realizacja projektu zapewniła wymierne korzyści dla uczestników projektu w postaci zdobytej wiedzy oraz praktycznych doświadczeń, które w przyszłości przełożą się na rozwój lokalnej społeczności w zakresie ekonomii i bankowości. Młodzież miała możliwość kształtowania swoich umiejętności, talentów, co przyczyni się do budowania poczucia własnej wartości.

Dzięki udziałowi w projekcie młodzież uzyskał możliwość uzupełnienia wiedzy zdobywanej w trakcie nauki w szkole oraz okazję do zdobycia umiejętności pracy w grupie. Projekt zapewnił rozwój kontaktów interpersonalnych wśród młodzież oraz pozwolił na poznanie samego siebie, swoich możliwości i ograniczeń. Przyczynił się do świadomego i rozsądnego kierowania własnymi wyborami, które staną się warunkiem budowania dobrych relacji z otoczeniem, co znajdzie wyraz w aktywnym uczestnictwie, w życiu społecznym swojego środowiska. Zdjęcia więcej

Anna Kolano